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簡(jiǎn)易校園電視臺(tái)搭建 微課慕課教室解決方案

廣播電視行業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累,在電視臺(tái)制、播、存、管、傳輸、接收等環(huán)節(jié)擁有完整的產(chǎn)品線和解決方案。我公司于2012年推出的X-VNET-E校園電視臺(tái)整體解決方案在傳統(tǒng)電視臺(tái)的業(yè)務(wù)流程基礎(chǔ)上,結(jié)合校園電視臺(tái)應(yīng)用需求,打造的一套操作簡(jiǎn)單、使用方便、穩(wěn)定性高、實(shí)用性強(qiáng)、易擴(kuò)充、開放架構(gòu)的解決方案,能很好的與現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)、精品課錄播、校園廣播等已有系統(tǒng)融合對(duì)接。整套解決方案分為:演播室子系統(tǒng)、攝錄編子系統(tǒng)、播控及存儲(chǔ)管理子系統(tǒng)、傳輸接收子系統(tǒng)、周邊附屬設(shè)備子系統(tǒng)五部分, 提供通用標(biāo)準(zhǔn)的解決方案,也可根據(jù)不同學(xué)校、不同需求量身定制解決方案。

校園電視臺(tái)整體解決方案首先要強(qiáng)調(diào)系統(tǒng)觀念，是指一種整體的、宏觀的理念;是關(guān)心每個(gè)組成部分,以及各個(gè)部分之間的聯(lián)系。要求設(shè)備之間有良好的兼容性、數(shù)據(jù)交換流暢。系統(tǒng)論認(rèn)為,系統(tǒng)是由各個(gè)子系統(tǒng)所組成的,并且系統(tǒng)的功能大于各個(gè)子系統(tǒng)的功能之和。因此,只有把各個(gè)子系統(tǒng)連接起來，形成一個(gè)完整的系統(tǒng),校園電視臺(tái)的功能才能發(fā)揮出來。本系統(tǒng)具有良好的可靠性、穩(wěn)定性和性,技術(shù)具有先進(jìn)性,功能完善,同時(shí)還具有良好的容錯(cuò)性和可擴(kuò)充性。并在的情況下有良好的系統(tǒng)開放性,易維護(hù)和可管理
性,整個(gè)系統(tǒng)應(yīng)具有很好的性價(jià)比。在校園電視臺(tái)建設(shè)中 ,首先要科學(xué)規(guī)劃制
定整體解決方案,既可以一-次到位,也可以根據(jù)輕重緩急分步建設(shè)。

電視與教育有著密切的關(guān)聯(lián),有位國(guó)外的專家說過“所有的電視都是教育的電視,唯- -的差別是它在教什么?"。電視只是視聽媒體的一種形式,重要的是播出的節(jié)目,而電視節(jié)目的質(zhì)量才是重要的。要保證電視節(jié)目的質(zhì)量有編導(dǎo)的因素,也有設(shè)備的因素。

對(duì)于校園電視臺(tái)的建設(shè)來講,可從硬件和軟件兩個(gè)方面來論證校園電視臺(tái)實(shí)
施方法和可行性。硬件方面包括場(chǎng)地和設(shè)備,軟件方面包括人員、運(yùn)作和培訓(xùn)。
場(chǎng)地就是制作節(jié)目時(shí)的拍攝環(huán)境, -般分為演播室和外景。對(duì)于學(xué)校來講,演播室的面積一般不大,適合新聞及小型訪談?lì)惖墓?jié)目。過去的教學(xué)節(jié)目, 鏡頭對(duì)準(zhǔn)的是講師或黑板節(jié)目很死板沒有互動(dòng)。演播室的大小與投資是一對(duì)矛盾,
我們建議學(xué)校不要在大的演播室.上投資。不如增加可移動(dòng)的演播室系統(tǒng)， 再配備。

隨著科技的進(jìn)步，設(shè)備也在不斷的更新，數(shù)字技術(shù)是發(fā)展方向。數(shù)字信號(hào)
將逐漸替代模擬信號(hào)。新一代的電視設(shè)備采用計(jì)算機(jī)的硬盤來記錄電視的數(shù)字信號(hào),從拍攝到播出都不再使用磁帶。制作電視節(jié)目的各個(gè)環(huán)節(jié)，由于使用計(jì)算機(jī)都明顯了節(jié)目制作的速度。相應(yīng)的設(shè)備有硬盤錄像機(jī)、計(jì)算機(jī)采集及非編系統(tǒng)及硬盤自動(dòng)播出系統(tǒng)等等。在節(jié)目播出時(shí)，能實(shí)現(xiàn)播出自動(dòng)化。播出時(shí)在各節(jié)目之間銜接得很流暢，從數(shù)字的文件到數(shù)字的文件，制作方便快捷無(wú)損失，這是磁帶設(shè)備很難做到的。有了這些設(shè)備就成為意義的數(shù)字電視臺(tái)。

電視的傳播途徑目前有向網(wǎng)絡(luò)方向發(fā)展的趨勢(shì)，學(xué)校在選擇設(shè)備時(shí)要考慮
這一點(diǎn)。盡可能利用好已建立好的校園網(wǎng)，讓校園內(nèi)的電視機(jī)、計(jì)算機(jī)都能看到音視頻節(jié)目。雖然擁有一臺(tái)DV，一部電腦，就可以制作一般的電視節(jié)目了。也有不少.學(xué)校就這樣建立起電視臺(tái)，主要播出已經(jīng)做好的節(jié)目。有時(shí)也勉強(qiáng)用單機(jī)作直播節(jié)目，直播的畫面會(huì)受到機(jī)位、景別、角度等條件的限制，收看的效果不好。對(duì)于校園電視臺(tái)來說，應(yīng)該具備多機(jī)位拍攝的能力，不僅是做節(jié)目，還有很多現(xiàn)場(chǎng)直播的實(shí)況。象一般都場(chǎng)面大、人物多、互動(dòng)性很強(qiáng)，單機(jī)拍攝就很難完成任務(wù)，要滿足圖像質(zhì)量及畫面表達(dá)的要求，多機(jī)位拍攝現(xiàn)場(chǎng)切換才能實(shí)現(xiàn)。所以學(xué)校電視臺(tái)應(yīng)該擁有更加的多機(jī)位拍攝設(shè)備。

1.校園簡(jiǎn)易演播系統(tǒng)
為了讓校園電視臺(tái)創(chuàng)辦出自己的特色，較快制作出帶的有質(zhì)感的校園電.
視節(jié)目，我們推薦這種簡(jiǎn)易而不簡(jiǎn)單的校園電視臺(tái)配置方案;次方案優(yōu)點(diǎn)在于快速搭建好演播環(huán)境，無(wú)須復(fù)制安裝與調(diào)試操作簡(jiǎn)單明了，適用于絕大多數(shù)無(wú)攝影攝像基礎(chǔ)的老師;功能齊備，效果逼真。

主要有以下設(shè)備:
一臺(tái)攝像機(jī)、簡(jiǎn)易演播室、處理服務(wù)器、監(jiān)視器、采訪話筒等。
設(shè)備及功能介紹：
1.攝像機(jī)攝像機(jī)對(duì)于一個(gè)電視臺(tái)來說是基本的素材采集設(shè)備，主要用于
視頻信號(hào)的采入，攝像機(jī)的配備學(xué)�？筛鶕�(jù)現(xiàn)場(chǎng)要求，資金能力等因素來選擇廣播級(jí)、民用級(jí)的設(shè)備。
2.簡(jiǎn)易演播室系統(tǒng)演播室 系統(tǒng)是當(dāng)下廣播電視節(jié)日制作包裝的主要工具，
各種節(jié)目的重要實(shí)現(xiàn)手段。