實(shí)現(xiàn)病人站立康復(fù)訓(xùn)練床升降
1、概念
是以有目的的經(jīng)過選擇的作業(yè)活動為主要訓(xùn)練手段，用來維持、補(bǔ)助、改善患者功能的專門學(xué)科。
2、作業(yè)療法分類
（1）按作業(yè)名稱分如（木工作業(yè)、訓(xùn)練性游戲、日常生活活動等）
（2）按作業(yè)活動的對象和性質(zhì)分（功能性作業(yè)、老年性作業(yè)、兒童性作業(yè)等）
（3）按訓(xùn)練的目的和作用分（改善關(guān)節(jié)活動范圍的、調(diào)節(jié)精神和轉(zhuǎn)移力、改善整體功能的作業(yè)等）
（4）按實(shí)際要求分（矯型器和假肢訓(xùn)練、維持日常生活所必需的基本作業(yè)等）
（3）心理測量工具。簡易智能狀態(tài)篩查問卷；巴氏指數(shù)測量表；老人選擇衛(wèi)生服務(wù)的能力問卷；有條件可選擇使用韋氏智力量表等其他心理測量工具。
3、技術(shù)管理。評估員應(yīng)掌握相關(guān)心理測量的原理和技術(shù)；評估員應(yīng)掌握無菌技術(shù)、血壓測量、壓瘡護(hù)理等基礎(chǔ)護(hù)理、相關(guān)醫(yī)療護(hù)理技術(shù)和醫(yī)療儀器的使用；評估員應(yīng)掌握健康評估知識，熟悉相關(guān)物理診斷技術(shù)；開展健康評估服務(wù)的機(jī)構(gòu)應(yīng)建立本機(jī)構(gòu)各類健康評估的標(biāo)準(zhǔn)程序和流程，要求評估員遵照執(zhí)行；評估內(nèi)容所涉及的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)參照《臨床醫(yī)療內(nèi)科常規(guī)》、《臨床醫(yī)療外科常規(guī)》和《臨床醫(yī)療護(hù)理常規(guī)》的相應(yīng)規(guī)定執(zhí)行。
4、評估文件和記錄管理。老人入院評估、例行評估、即時(shí)評估資料應(yīng)納入個人健康檔案管理；其他各種記錄歸檔的時(shí)間和范圍應(yīng)按照《醫(yī)藥衛(wèi)生檔案管理暫行辦法》第四章的有關(guān)條款執(zhí)行；健康評估文件和記錄保存期不得少于十五年。
電動起立床站立訓(xùn)練配合康復(fù)護(hù)理對腦卒中偏癱患者下肢運(yùn)動功能及日常生活能力的影響
目的:探討電動起立床站立訓(xùn)練配合康復(fù)護(hù)理在腦卒中偏癱患者中的應(yīng)用效果。方法:選擇2017年5月—2019年8月于我院診斷為腦卒中偏癱患者88例,按隨機(jī)數(shù)字表法分為兩組,各44例。對照組實(shí)施常規(guī)康復(fù)護(hù)理干預(yù),觀察組在此基礎(chǔ)上加用電動起立床站立訓(xùn)練。對比兩組干預(yù)前后下肢運(yùn)動功能與日常生活能力。結(jié)果:觀察組干預(yù)后下肢運(yùn)動功能評分為(66.83±12.17)分,高于對照組的(43.26±12.55)分;日常生活能力評分為(68.93±20.45)分,高于對照組的(50.44±16.78)分,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。結(jié)論:電動起立床站立訓(xùn)練配合康復(fù)護(hù)理在腦卒中偏癱患者中具有較好的應(yīng)用效果,利于改善下肢運(yùn)動功能,提升日常生活能力。
實(shí)現(xiàn)病人站立康復(fù)訓(xùn)練床升降