實(shí)驗(yàn)室分析測(cè)量儀器的校準(zhǔn)周期，受其使用頻繁程度、準(zhǔn)確度要求、使用環(huán)境、使用性能等多因素的影響，可以說，確定校準(zhǔn)周期是一項(xiàng)復(fù)雜的工作。很多分析人員在以下幾個(gè)問題常有疑問，比如，如何確定校準(zhǔn)周期的原則和方法? 確定校準(zhǔn)周期有哪些現(xiàn)行的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)？實(shí)驗(yàn)室內(nèi)部可以隨意更改儀器設(shè)備的校準(zhǔn)周期嗎？
統(tǒng)計(jì)法：根據(jù)測(cè)量儀器的結(jié)構(gòu)、預(yù)期可靠性和穩(wěn)定性的相似情況，將測(cè)量儀器初步分組，然后根據(jù)一般的常規(guī)知識(shí)初步確定各組儀器的校準(zhǔn)周期。對(duì)每一組測(cè)量儀器， 統(tǒng)計(jì)在規(guī)定周期內(nèi)超差或其他不合格的數(shù)目，計(jì)算在給定的周期內(nèi)，這些儀器與該組合格儀器總數(shù)之比。在確定不合格測(cè)量儀器時(shí)，應(yīng)排除明顯損壞或由用戶因可疑或缺陷而返回的儀器。如果不合格儀器所占的比例很高，應(yīng)縮短校準(zhǔn)周期。
如果證明不合格儀器所占的比例很低，則延長校準(zhǔn)周期可能是經(jīng)濟(jì)合理的。如果發(fā)現(xiàn)某一分組的儀器(或某一廠家制造的或某一型號(hào))不能和組內(nèi)其他儀器一樣工作時(shí)，應(yīng)將該組劃為具有不同周期的其他組。
小時(shí)時(shí)間法：這種方法是確認(rèn)校準(zhǔn)周期以實(shí)際工作的小時(shí)數(shù)表示。可以將測(cè)量儀器與計(jì)時(shí)指示器相連，當(dāng)指示器達(dá)到規(guī)定值時(shí)，將該儀器送回校準(zhǔn)。這種方法在理論上的主要優(yōu)點(diǎn)是，進(jìn)行確認(rèn)的儀器數(shù)目和確認(rèn)費(fèi)用與使用的時(shí)間成正比，此外可自動(dòng)核對(duì)儀器的使用時(shí)間。例如我們使用某公司的示波器，不用連接計(jì)時(shí)器，可以直接在示波器上查到連續(xù)使用了多長時(shí)間，很方便管理。但是，這種方法在實(shí)踐中有下列缺點(diǎn):
(1)當(dāng)測(cè)量儀器在儲(chǔ)存、搬運(yùn)或其他情況發(fā)生漂移或損壞時(shí)，則不應(yīng)使用本方法；
(2)提供和安裝合適的計(jì)時(shí)器，起點(diǎn)費(fèi)用高，而且由于可能受到使用者干擾而需要在監(jiān)督下進(jìn)行，又增加了費(fèi)用。
比較法：當(dāng)每臺(tái)測(cè)量儀器按規(guī)定的的校準(zhǔn)周期進(jìn)行校準(zhǔn)，將校準(zhǔn)數(shù)據(jù)和前幾次的校準(zhǔn)數(shù)據(jù)相比，如果連續(xù)幾個(gè)周期的校準(zhǔn)結(jié)果均在規(guī)定的允許范圍內(nèi)，則可以延長它的校準(zhǔn)周期;如果發(fā)現(xiàn)超出允許的范圍，則應(yīng)縮短該儀器的校準(zhǔn)周期。
圖表法：測(cè)量儀器在每次校準(zhǔn)中，選擇有代表性的同一校準(zhǔn)點(diǎn)，將它們的校準(zhǔn)結(jié)果按時(shí)間描點(diǎn)，畫成曲線，根據(jù)這些曲線計(jì)算出該儀器一個(gè)或幾個(gè)校準(zhǔn)周期內(nèi)的有效漂移量，從這些圖表的數(shù)據(jù)中，可推算出的校準(zhǔn)周期。
